可接受的材料

垃圾箱的纸

可以接受的:
办公室用纸:所有类型
报纸
杂志
期刊
信封:所有类型
垃圾邮件
拉链

电话簿
马尼拉和文件文件夹

不可接受:
纸板*
碳纸
组织
传真纸
糖果包装
咖啡杯
金属报告覆盖
纸巾
照片
蓝色打印

蓝色纸盒的桌子边

使用桌边的纸盒收集材料,个人转移到一个全尺寸的纸盒。

瓶子和罐子的垃圾箱

可以接受的:
塑料瓶(#1 & #2)

不可接受:

非瓶形塑料
钢、锡、玻璃

*纸板

在整个校园内选择位置,有纸板垃圾箱。F&S正致力于在线地图供您参考。与此同时,您可以将校园纸板放入任何标记为“仅纸板”的垃圾箱中。

*就个别楼宇而言,请联络设施经理或屋宇保养工人(BSW),了解纸板回收的最佳做法。

要回收大量的书籍,请致电废物管理和回收在217-244,保存或通过电子邮件recycling@illinois.edu。

RT“诱导多能性”

回收在办公室

  • 制作双面副本。将纸张保存在申请柜中的复印机和空间。
  • 通过电子邮件分配备忘录和草稿而不是制作副本。
  • 重用校园邮件的信封。
  • 将简短的备忘录打印在半张纸上。
  • 路由备忘录和订阅。
  • 购买源自回收材料 - 完成循环!
  • 用废纸的背面打印报告草稿。

在课堂上回收

  • 使用双面副本进行讲义和考试。
  • 电子提交作业。
  • 在回收之前,完全使用笔记本电脑。

    回收在家里

    • 将您自己的容器带到杂货店并在散装中购买商品。
    • 购买来自可回收容器的再生材料制成的产品。
    • 在可重复使用的容器中打包午餐。
    • 建一个堆肥堆。
    • 把不用的衣服和家居用品捐赠给社区组织。

      一般建议

      • 使用自己的杯子 - 它拯救了纸杯和金钱。
      • 当你去商店时带上自己的包。(如果美国的每个人都重复使用了杂货袋,那么60,000棵树将节省60,000棵树。)
      • 用一张纸巾而不是两张来擦干你的手。
      • 将可回收物品放在适当的回收站中。

      减少回收再利用!